Am Donnerstag, den 27.6.2024 erlebten 8 unserer Schülerinnen im Rahmen ihrer Berufsfeldekundungen einen tollen „ Tag der Pflege“ im Klinikum Hellersen. Durch viele praktische Angebote erhielten die Schülerinnen einen ersten Einblick in die verschiedenen Bereich der Pflege! Ein gelungener Tag, der allen viel Freude bereitete.

Interessierte Schüler*innen des 9.  Jahrgangs besuchten am Mittwoch, den 12.06., die Firma Turck und durchliefen ein typisches Bewerbungsverfahren. Das Ende der Veranstaltung wurde durch ein Assessment-Center gekrönt, bei dem die Aufgabe darin bestand, als Gruppe mit 20 A4 Blättern den höchsten Turm zu bauen. Als Hilfsmittel standen lediglich Klebestifte und Klebebänder zur Verfügung.
Die Schüler*innen waren besonders begeistert von dieser Veranstaltung, was an dem äußerst positiven Feedback zu erkennen war.

Der neunte Jahrgang hat im E-Kurs von Frau Schmolz Leserollen zu unterschiedlichen Büchern gestaltet. Die Bücherwahl war frei! Die Ergebnisse sind kreativ und wiederholen Inhalte des Unterrichts.

Am Montag, 03.06. sowie am Mittwoch, 05.06.2024 war es wieder einmal soweit. Die Juniorwahl fand im Rahmen der Europawahl an unserer Schule statt und dies nun mehr zum dritten Mal. Gewählt haben dabei die Jahrgänge 8 und 9.

Im Unterricht wurde die Europawahl thematisiert. Dabei ging es um die EU als solche, die verschiedenen Parteien und natürlich um die Wahl selbst.

Den Höhepunkt bildete der Wahlakt, der durch die Juniorwahl für die Schüler*innen realitätsgetreu abgebildet wurde und sie selbst hautnah in die Rolle der zukünftigen Wähler*innen versetzte. Dazu kamen die Schüler*innen mit ihren Wahlbenachrichtigungen in den Betreuungsraum, der als Wahllokal fungierte, erhielten ihren Stimmzettel und konnten sodann in der Wahlkabine ihr Kreuzchen auf dem Wahlzettel setzen.

Danach wurden die Stimmen mit folgendem Wahlergebnis ausgezählt. Die Mehrheit der Stimmen konnten die demokratischen Parteien auf sich vereinen, wenngleich die Grünen insgesamt gesehen deutlich an Stimmen verloren haben.

Im Nachgang werden die Europawahl und die Wahlergebnisse im Unterricht erörtert und diskutiert.

Und die nächste Juniorwahl rückt auch schon in den Blickwinkel, wenn im nächsten Jahr der deutsche Bundestag gewählt wird.

Im Zuge der Nachhaltigkeitsbildung besuchten die Klasse 7a, die Lerninsel „Verantwortung“ des 10. Jahrgangs sowie die Lerninsel „FreiDay“ des 9. Jahrgangs am Freitag, den 17.5.24 das Schokoladenmuseum in Köln. Die 43 Schülerinnen und Schüler informierten sich unter anderem über den Ablauf und die Bedingungen der Produktion und die Vorteile des Konsums von nachhaltiger Schokolade. Der Weg von der Kakaobohne auf den Plantagen bis zur fertigen Schokolade wurde zunächst anschaulich dargestellt. Die Möglichkeiten der Verbesserung von Arbeitsbedingungen der Kakaobauern wurden anschließend thematisiert und es wurde aufgezeigt, was jeder Einzelne dafür tun kann. Im Anschluss der Führung durften außerdem verschiedene Schokoladensorten aus nachhaltiger Kakaoproduktion probiert werden.

Im Naturwissenschaftsunterricht haben sich die Lernenden der Klasse 5b mit Ausbreitungsarten von Pflanzen beschäftigt – und dann angefangen, selbst flugfähige Samen zu bauen. Es wurde geforscht und getüftelt, ausprobiert und wieder verworfen, Neues erprobt und vor allem mit viel Freude, Neugier und Kreativität gebastelt! Welcher Samen wird beim anstehenden Flugwettbewerb wohl am längsten in der Luft bleiben?

Am Mittwoch (17.04.2024) brachen die Humboldt-Fußballer zu den Kreismeisterschaften in Menden auf, bei denen 12 Mannschaften im Turnier gegeneinander antraten. Trotz des schlechten Wetters zeigten unsere Fußballer vollen Einsatz und konnten sich über zwei Siege freuen. Insgesamt erreichten sie den 4. Platz in der Gruppenphase.

Auch in diesem Jahr waren die Schüler*innen unserer Jahrgänge 5 und 6 mit Zangen und Müllsäcken auf sechs verschiedenen Routen im Halveraner Stadtgebiet unterwegs und haben Müll gesammelt. Die Schüler*innen der Klasse 6c haben sogar so viel zusammengetragen, dass kurzerhand der Vater eines Schülers einsprang und den Müll mit seinem Auto zur Schule transportiert hat. Vielen Dank für so viel Engagement! Die Mitarbeiter des Bauhofs haben die Säcke anschließend zur ordnungsgemäßen Entsorgung abgeholt.  

Am 12. April fand zum dritten Mal die Veranstaltung „Kunst und Kokolores“ statt, die von der Fachschaft Darstellen und Gestalten, Musik und Kunst organisiert und durchgeführt wurde.

 Die Veranstaltung war ein beeindruckendes Zeugnis der kreativen Talente und des Engagements der Schüler*innen und Lehrkräfte der Humboldtschule.

Die Schüler*innen der Jahrgänge 5 und 6 hatten die Möglichkeit, an einem Museumsrundgang teilzunehmen und eine Vielzahl von Kunstwerken zu bestaunen. Die Ausstellung umfasste eine breite Palette von Werken, darunter Pop Art und verschiedene Porträts, die von zahlreichen Schülerinnengruppen erstellt wurden.

Das Bühnenprogramm bot eine vielfältige Mischung aus Unterhaltung und Kultur. Die Moderation der Show lag in den fähigen Händen von Elisabeth und Mohamad, die das Publikum durch ein Programm führten, das sowohl musikalische Beiträge als auch dramatische Darbietungen beinhaltete.

Beteiligt waren die Darstellen und Gestalten Kurse aus den Jahrgängen 7-9 und zwei Musikkure aus den Jahrgängen 7 und 8. Es gab musikalische Performances, bei denen E-Pianos und Xylophone zum Einsatz kamen, die das Publikum mit ihren melodischen Klängen begeisterten. Darüber hinaus wurden verschiedene Szenen aus dem Mini-Drama „Perlemann kommt nicht“ und der Sketch „Das Frühstücksei“ aufgeführt. Ein Programmpunkt war die Stuhltanzperformance, die zu unterschiedlicher Filmmusik aufgeführt wurde. 

Die begeisterte Reaktion des Publikums war ein klares Zeichen dafür, dass „Kunst und Kokolores“ erneut ein voller Erfolg war. Die Veranstaltung unterstrich einmal mehr die Kreativität und das kulturelle Engagement, die die Humboldtschule auszeichnen. Wir freuen uns bereits auf die nächste Ausgabe von „Kunst und Kokolores“!